Länsi- ja Sisä-Suomen

Eteläpohjalaisessa koulussa oli keskusradion kautta pidetty perjantaisin uskonnollinen aamunavaus, joka oli sisältä nyt uskonnollista musiikkia ja saarnan. Kantelun mukaan uskonnottomille ei oltu suostuttu järjestämään erillistä tilaa, jossa aamunavaus ei olisi kuulunut. Täten aamunavausta oli pakko kuunnella uskonnollisesta vakaumuksesta riippumatta.

Koulun selvityksen mukaan päivänavauksissa on lähdetty siitä, että ne soveltuvat kaikille. Seurakunnan edustajan kanssa on sovittu, että ne ovat kasvatuksellisia puheita. Opetuksen järjestäjä seuraa aktiivisesti, että sopimuksesta pidetään kiinni. Selvityksen mukaan oppilaat tai huoltajat eivät ole ottaneet rehtoriin yhteyttä aamunavauksiin tai elämänkatsomustiedon opetukseen liittyen.

AVIn mukaan opetuksen järjestäjän on oma-aloitteisesti arvioitava ja varmistettava aamunavauksen sisältö, vaikka kouluun ei tulisi asiasta yhteydenottoja. Lisäksi selvintä olisi järjestää seurakunnan aamunavaukset erillisessä tilassa, jolloin uskonnottomat eivät tahtomattaan joutuisi kuulemaan uskonnollista sisältöä ja voisivat etukäteen valita vaihtoehtoisen ohjelman.

Länsi- ja Sisä-Suomen aluehallintovirasto

Kantelu koski pirkanmaalaisessa koulussa järjestettäviä uskonnollisia tilaisuuksia. Kantelun mukaan koulussa ei ole tiedotettu uskonnollisille tilaisuuksille vaihtoehtoisista tilaisuuksista. Kantelussa myös todettiin koulun juhlissa lauletun uskonnollisia lauluja, joita on harjoiteltu oppitunneilla. Vanhempien pyydettyä, ettei lapsen tarvitsisi osallistua näihin harjoituksiin, on lapsi viety erilliseen tilaan eroon muusta luokasta. Kantelun mukaan tämä on ollut leimaavaa ja uskonnon harjoittamiselle vaihtoehtoinen toiminta on lähinnä ollut oppilaan säilytystä vastaavaa.

 

Aluehallintovirasto oli kantelun yhteydessä itse pyytänyt kunnalta selvitystä elämänkatsomustiedon opetuksen järjestämisestä.

 

Koulun rehtorin mukaan koulussa on tiedotettu esimerkiksi seurakunnan järjestämistä tilaisuuksista. Koulu on lähettänyt koteihin tiedotteen seurakunnan kanssa järjestettävistä tilaisuuksista koskien kevättä 2015. Tiedotteessa on pyydetty vanhemmilta tieto, voiko lapsi osallistua mainittuihin tilaisuuksiin. Asianomaisen kunnan kouluille osoitetun ohjeen mukaan koulun tulee huolehtia siitä, ettei uskonnollisiin tilaisuuksiin osallistumatta jättämisestä aiheudu leimautumista. Kunnan antamasta selvityksestä ei ilmennyt vaihtoehtoista toimintaa tai sen sisältöä.

 

Kunnassa annetun ohjeen mukaan huoltajilta tiedustellaan oppilaiden osallistumisesta uskonnollisiin tilaisuuksiin kun lapsi ilmoittautuu esiopetukseen 1. tai 7. luokalle. Ilmoittautumislomakkeessa pyydetään ilmoittamaan, jos lapsi kuuluu johonkin muuhun uskontokuntaan kuin evankelis-luterilaiseen kirkkoon tai jos lapsi ei kuulu mihinkään uskonnolliseen yhdyskuntaan. Viimeksi mainitussa tapauksessa lomakkeessa pyydetään vanhempia ilmoittamaan osallistuuko lapsi uskonnon vai elämänkatsomustiedon tunneille. Kunnan antaman selvityksen mukaan elämänkatsomustietoa järjestetään, mikäli opetukseen osallistuu vähintään kolme suhteessa kaikkiin opetuksen järjestäjän koulujen/kunnan oppilaisiin.

 

Ratkaisussaan aluehallintovirasto esittää käsityksenään, että opetuksen järjestäjän tulee määritellä uskonnollisille tilaisuuksille vaihtoehtoisen toiminnan sisältö ja ohjeistaa opettajia siitä. Lisäksi oppilaiden huoltajia tulee informoida uskonnollisille tilaisuuksille vaihtoehtoisten tilaisuuksien sisällöstä. Aluehallintoviraston mukaan kunnan kouluunilmoittautumislomake on siltä osin harhaanjohtava, että se ohjaa vanhempia joko uskonnon tai elämänkatsomustiedon valitsemiseen.

 

Aluehallintoviraston käsityksen mukaan kouluunilmoittautumislomaketta tulisi muuttaa vähemmän ohjaavaan suuntaan, jolloin huoltajille tarjoutuisi aito mahdollisuus pyytää muun uskonnon opetusta.

 

Yleisesti aluehallintovirasto toteaa päätöksessään, että tarvittavilta osin uskonnollisen tilaisuuden vaihtoehtona järjestettävä toiminta tulee määritellä perusopetusasetuksen 9 §:ssä tarkoitetussa opetuksen järjestäjän kouluja koskevassa lukuvuosittaisessa suunnitelmassa. Lisäksi saattaa olla tarpeen, että opetuksen järjestäjä antaa opettajille ohjeet ja käytännön esimerkkejä asianmukaiseksi nähtävästä vaihtoehtoisesta toiminnasta. Toiminnan tulee olla opetussuunnitelman mukaista toimintaa, ei pelkkiä läksyjen tekoa tai muuta vastaavaa ”oppilaan säilyttämistä”. Näin kouluilla olisi yhtenäinen linja, ja yksittäiselle opettajalle ei jäisi asiassa liian suurta vastuuta ja toisaalta myöskään liikaa tulkinnan varaa.

Länsi- ja Sisä-Suomen aluehallintovirasto

2.4.2015 (LSSAVI/876/06.06.01/2015)

Kantelu koski uskonnollisten tilaisuuksien järjestämistä keskisuomalaisessa koulussa. Kantelussa mainittiin mm. syysmessun olevan pakollinen muille paitsi elämänkatsomustiedon opiskelijoille. Lisäksi kantelu koski elämänkatsomustiedon opiskeluun liittyvää tiedottamista kouluun ilmoittautumisen yhteydessä ja seurakunnan toimintaa koulussa.

Kyseisen kunnan selvityksen mukaan osallistumisesta uskonnollisiin tilaisuuksiin kysytään kouluun ilmoittautumisen yhteydessä sekä jokaisen lukuvuoden alussa. Lisäksi kouluun ilmoittautumisen yhteydessä huoltajilta kysytään, miten he haluavat lapsensa opetuksen järjestettäväksi, mikäli lapsi ei kuulu ev.lut. seurakuntaan.

Aluehallintoviraston ratkaisun mukaan opetuksen järjestäjän tulee tarjota oppilaiden vanhemmille lukuvuoden aikana informaatiota uskonnollisista tilaisuuksista ja niille vaihtoehtoisesta toiminnasta sekä näiden sisällöstä. Muilta osin kantelu ei antanut aluehallintoviraston mukaan aihetta enempiin toimenpiteisiin. Virasto mm. katsoi, että kouluunilmoittautumislomake on selkeä ja informatiivinen.